ד"ר ערן ברק מדינה | יועץ לפיתוח ושינוי חינוכי ומומחה לתהליכי למידה
ארגון של למידה והוראה בינתחומית יכולה להעשות במגוון דרכים. כדי לארגן אותן בצורה המדויקת ביותר לנו, ערן מציע לנו להתמקד דווקא בבחירת מודל הצוותי. כדאי שנשאל – מי השותפים שלי בצוות? ומה אופי השותפות המתאים לנו ביותר?
איך לעשות את זה?
בכלי מוצגים ארבע מודלים שונים לארגון הוראה בינתחומית.
בראש כל מודל מודגש לאיזה צוות המודל מתאים. בנוסף, המודלים נבדלים ביניהם ברמת השיתופיות שהם דורשים, בנקודות הסיום, ובשינויים ובהתאמות במערכת שהם דורשים.
עם גיבוש צוות שבכוונתו להוביל למידה בינתחומית, כדאי להתבונן יחד על המודלים המוצעים, ולבחור את המודל שמתאים ליכולות ולצרכים שלכן באופן המדויק ביותר.
